Psicología infantil

En la primera visita los niños vienen acompañados de sus padres. En las siguientes sesiones vemos al niño y alternamos las sesiones individuales con las sesiones con la familia.

Tratamos las dificultades desde un punto de vista integrativo, estudiando todos los factores personales como ambientales y biológicos. Buscamos las herramientas más eficaces en cada caso, integrando a toda la familia para ayudar al niño/a.

Trabajamos a partir de la entrevista, la observación de la dinámica familiar, el juego, tests y cuestionarios estandarizados y las coordinaciones con la escuela y otros profesionales de la salud (pediatra, CSMIJ, Servicios sociales).

Qué tratamos

Diagnóstico y tratamiento de trastornos del aprendizaje: dislexia, discalculia.

Diagnóstico y tratamiento del TDAH.

Diagnóstico y tratamiento del TEL (trastorno específico del lenguaje).

Miedos, ansiedad, fobias.

Problemas de adaptación.

Dificultades relacionales.

Control de esfínteres: enuresis, encopresis.

Trastornos de la conducta.

Trastorno del espectro autista (TEA).

Bullying.

Altas capacidades (AACC): diagnóstico, acompañamiento en la escolaridad, técnicas de estudio, programas de enriquecimiento, prevención de dificultades adaptativas, gestión emocional.

DIL (Discapacidad intelectual ligera): desarrollo personal, académico y social.